Υπόμνημα

Αριθμ. Πρωτ: 18	Λαμία, 20/4/2015
	ΠΡΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ Α/ΘΜΙΑΣ & Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

                                                              Υπόμνημα 

Κύριε Διευθυντή,

Σας  καταθέτουμε  θέματα  που θεωρούμε  ότι  κατά  προτεραιότητα  πρέπει  να  εξετασθούν  από  το  Υπουργείο  Παιδείας.

Α. Θεωρούμε  ότι  άμεσα  πρέπει  να  δοθεί  λύση  στο  μεγάλο  θέμα  που  έχει  προκύψει  με  τους  μεταταγμένους συναδέλφους  από τη  Δευτεροβάθμια  στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Οι  θέσεις  μας  αναλυτικά  είναι  οι  εξής: 

1.                  Να δοθεί η δυνατότητα να γυρίσουν στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση σε όσους συναδέλφους πήραν μετάταξη (σε εκπαιδευτικές ή διοικητικές θέσεις) και το επιθυμούν.

2.                  Ενιαία μοριοδότηση (ανά περιοχή μετάθεσης) όσων (μεταταγμένων) επιθυμούν να μείνουν στην ΠΕ και όσων υπέβαλλαν αίτηση μετάθεσης το 2013 και το 2014. Να συμπεριληφθούν και όσοι έκαναν αίτηση μετάταξης το 2013, αλλά αυτή απορρίφθηκε. Έλεγχος μορίων και σύνταξη πινάκων (ανά περιοχή μετάθεσης) με βάση τα μόριά τους. Στις περιπτώσεις που κατά τον έλεγχο διαπιστωθεί ότι υπάρχουν μεταταγμένοι που έχουν δηλώσει ψευδή στοιχεία να ακυρωθεί αυτόματα η μετάταξη.

3.                  Μετά τον έλεγχο των μορίων τους και τη σύσταση ενιαίων πινάκων να δοθεί οργανική στους μεταταγμένους  για τις μη προϋπάρχουσες ειδικότητες στην ΠΕ (ΠΕ05 Γαλλικών, ΠΕ07 Γερμανικών, ΠΕ08 Καλλιτεχνικών, ΠΕ19-20 Πληροφορικής και ΠΕ32 Θεατρικών Σπουδών).

4.                  Για τις προϋπάρχουσες στην ΠΕ ειδικότητες (ΠΕ06 Αγγλικών, ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής και ΠΕ16 Μουσικής) να πάρουν μετάθεση αναδρομικά και όσοι συνάδελφοι της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης είχαν κάνει αίτηση το 2013 και το 2014 και είχαν περισσότερα μόρια από το τελευταίο συνάδελφο που πήρε μετάταξη (πάντα για την ίδια περιοχή μετάθεσης). Η τοποθέτηση στις οργανικές για τις προϋπάρχουσες ειδικότητες (μεταταγμένοι και αναδρομικής μετάθεσης) να γίνει με βάση τα μόρια. Όσοι επιθυμούν, να διατεθούν και στο οικείο ΠΥΣΔΕ της περιοχής (π.χ. από το ΠΥΣΠΕ Πειραιά, στο ΠΥΣΔΕ Πειραιά).

5.                  Επαναφορά του ωραρίου των εκπαιδευτικών στη Δευτεροβάθμια και ταυτόχρονα εξίσωση του ωραρίου της Πρωτοβάθμιας με το ωράριο της Δευτεροβάθμιας. Μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα στους 15 το πολύ για νηπιαγωγεία - Α, Β δημοτικού και στους 20 για υπόλοιπες τάξεις δημοτικού και γυμνάσια – λύκεια. Να επανιδρυθούν τα σχολεία που καταργήθηκαν ή συγχωνεύθηκαν.

6.                  Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί για την ικανοποίηση όλων των σύγχρονων εκπαιδευτικών αναγκών. Δημιουργία για όλα τα κενά οργανικών θέσεων, κανένας εκπαιδευτικός χωρίς οργανική θέση. Μονιμοποίηση των αναπληρωτών, χωρίς όρους και προϋποθέσεις.

7.                  Να καταργηθεί όλο το πλαίσιο της κινητικότητας και κάθε έννοια ελαστικοποίησης στην εργασία των εκπαιδευτικών. Κατάργηση του Π.Δ. 48/28-2-2014 για τις υποχρεωτικές μεταθέσεις υπεράριθμων εκπαιδευτικών της δημόσιας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Β. Δημιουργία  οργανικών  θέσεων.

Θεωρούμε  ότι  μετά  το  θέμα  των  μετατάξεων  πρέπει  να  δημιουργηθούν  οργανικές  θέσεις  σε  όλα  τα  λειτουργικά  κενά  των  σχολικών  μονάδων. Άμεσα  πρέπει  να  ζητηθεί  από  τις  Διευθύνσεις  εκπαίδευσης  των  νομών  να  στοιχειοθετηθούν  και  να  προταθούν  ανάλογα  οργανικές  θέσεις.

Γ. Μετακίνηση  μαθητών

Τα  τελευταία  χρόνια  δημιουργήθηκε  μεγάλο  πρόβλημα  στην  ασφαλή  μετακίνηση  των  μαθητών  και  μόνο  από  την  προσπάθεια  των  εκπαιδευτικών  και  των  συμπτώσεων  δεν  υπήρξε  σοβαρό  ατύχημα  σε  μαθητή. Συγκεκριμένα  η  περικοπή  δρομολογίων  βασισμένη  στην  ΚΥΑ 1449/ Ιουνίου 2013 που  προβλέπει  αναμονή  90  λεπτών  για  το  επόμενο  δρομολόγιο  δημιουργεί  πολλαπλά  θέματα.

Ζητούμε 

1.        Η αλλαγή της Κ.Υ.Α. 1449/14.6.13  με  κατάργηση της  υποχρεωτικής αναμονής  των μαθητών  μέχρι και  90 λεπτά (άρθρο 2 & 4)  και  την  μετατροπή  σε  45  λεπτά  αναμονής.

2.      Να υπάρχει ξεχωριστό δρομολόγιο για τους μαθητές  των Νηπιαγωγείων και του Δημοτικού όλων των τάξεων

3.      Να μην μετακινούνται μαθητές   της Πρωτοβάθμιας με αστικά ή υπεραστικά της γραμμής αλλά με μισθωμένα  μέσα μεταφοράς.

4.       Να υπάρχει υποχρεωτικά συνοδός  κατά τη μεταφορά με μισθωμένα λεωφορεία των νηπίων αλλά και των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου.

5.      Η αποβίβαση των μαθητών της Πρωτοβάθμιας  να γίνεται στο χώρο του σχολείου. Σε περιπτώσεις δύσκολης πρόσβασης του λεωφορείου να συνοδεύονται μέχρι το σχολείο από το συνοδό.

Δ. Πρόωρη  αποχώρηση  μαθητών

Με  απόφαση  του  Περιφερειακού  Διευθυντή  να  δίνεται  η  δυνατότητα  της  πρόωρης  αποχώρησης  των  μαθητών  των  σχολικών  μονάδων  όπου  είτε  δεν  υπάρχουν  εκπαιδευτικοί,  είτε  απουσιάζουν  με  μακροχρόνια  άδεια  και  δεν  έχουν  αναπληρωθεί.

Ε. Αναπλήρωση  βραχυχρόνιων  αδειών

Να  εξετασθεί  το  πρόβλημα  της  αναπλήρωσης  εκπαιδευτικών  με  βραχυχρόνιες  άδειες. Να  υπάρχει  ικανός  αριθμός  εκπαιδευτικών  είτε  στις  Διευθύνσεις  είτε  σε  σχολικές  μονάδες  που  θα  τους  αναπληρώνουν.

ΣΤ. Φυσικώς  αδύναμοι  εκπαιδευτικοί

Να  υπάρξει  μέριμνα  στην  τοποθέτηση  φυσικά  αδύναμων  εκπαιδευτικών  με    πρόβλεψη  για  απασχόληση  σε  θέση  εκτός  τάξης,  όπως  τα  προηγούμενα  χρόνια  συνέβαινε.

Ζ. Κατασκευή  νέων  διδακτηρίων

Υπάρχει  ανάγκη  κατασκευής :

-Ενός   δημοτικού  σχολείου  στην  νότια  πλευρά  της  Λαμίας,  ώστε  να  στεγαστεί  το  20  Δημοτικό  Σχολείο Λαμίας (συστέγαση με το 14^ο) και  να  αποσυμπιεσθούν  τα  υπόλοιπα  σχολεία  (6^ο ,14^ο , 7^ο , 8^ο).

- Ενός νέου  νηπιαγωγείου  για  να  μεταστεγαστούν  το  14^ο & 8^ο νηπιαγωγείο  που  λειτουργούν  σε  ακατάλληλους  χώρους και

- Δεύτερου νηπιαγωγείου για να καλύψει τις αυξημένες ανάγκες  της Νότιας πλευράς της Λαμίας.

Η.  Την ημέρα προγραμματισμένης αιμοδοσίας του συλλόγου εκπαιδευτικών να δίνεται άδεια μη προσέλευσης ή αποχώρησης  των  μαθητών .

                                                                            Για το Δ.Σ.

               Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                                  Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

          Βαγγελός Στέφανος                                                                           Κάιλας Κωνσταντίνος